De la intención a la infraestructura: cuatro lecciones para convertir la conversión ecológica en una acción a gran escala

En toda la Iglesia universal, muchas comunidades inspiradas por «Laudato Si’» se plantean una pregunta similar: ¿cómo pasamos de la preocupación ecológica a un cambio estructural real?

La experiencia de la cooperativa Kinarya en Indonesia ofrece un caso práctico muy útil.

La cooperativa está trabajando con comunidades, instituciones y socios para plantar millones de manglares en los próximos años. La primera fase comienza con un hito inicial vinculado a la movilización ecológica de marzo y al Día de la Tierra (22 de abril), cuando se iniciará la preparación de las plántulas (con Bio Pot en lugar de bolsas de plástico, producidas a través de un sistema de formación profesional integrado con un programa de becas en Politeknik ATMI).

Sin embargo, la historia no se limita a plantar árboles. Se trata de construir un sistema integrado que conecte la restauración ecológica con la educación, la gobernanza y la dignidad económica. Para muchos participantes en la Plataforma de Acción Laudato Si’, la parte más valiosa de esta iniciativa quizá sean las lecciones que ofrece sobre cómo las instituciones se organizan para la acción ecológica.

Lección 1: Tratar la ecología integral como un sistema, no como un proyecto

Uno de los principales retos de las iniciativas ecológicas es la fragmentación. Los programas medioambientales, los programas sociales con repercusión económica y las iniciativas educativas suelen funcionar por separado.

La cooperativa Kinarya abordó el problema de otra manera.

«Consideramos la ecología integral como un sistema vivo profundamente integrado», explica Ivonny Zakaria, una de las líderes de la iniciativa.

En el centro de su modelo se encuentra una estructura cooperativa con múltiples actores que conecta a las comunidades locales, los jóvenes, las instituciones y los socios públicos. La restauración medioambiental, el desarrollo social y la educación están diseñados para reforzarse mutuamente, en lugar de funcionar como proyectos paralelos.

La restauración de manglares se convierte en el punto de partida para un conjunto más amplio de iniciativas, que incluyen proyectos de acceso al agua en zonas vulnerables al clima como Nusa Tenggara Timur, oportunidades educativas para los jóvenes y estructuras de propiedad cooperativa destinadas a apoyar la dignidad económica.

Zakaria explica que el objetivo no es solo plantar árboles, sino transformar la forma en que las comunidades participan en la gestión medioambiental.

«Cada árbol plantado a través del movimiento se registra y se supervisa para que los colaboradores puedan ver el impacto medioambiental generado», afirma. «De esta manera, la restauración se convierte al mismo tiempo en educación, gobernanza y responsabilidad social».

Para las instituciones que buscan practicar la ecología integral, la lección es clara. La acción ecológica se vuelve más duradera cuando se integra en sistemas que abordan conjuntamente las realidades medioambientales, sociales y económicas.

Lección 2: La transparencia ayuda a fomentar la colaboración a gran escala

Otro reto al que se enfrentan las grandes iniciativas ecológicas es la confianza.

Los proyectos que reúnen a gobiernos, escuelas, organizaciones de la sociedad civil y socios internacionales suelen tener dificultades con cuestiones relacionadas con la rendición de cuentas. ¿Quién es responsable del trabajo? ¿Cómo se hace un seguimiento de las contribuciones? ¿Cómo saben los participantes que sus esfuerzos están marcando la diferencia?

Para Kinarya Coop, la transparencia tecnológica se convirtió en parte de la respuesta.

Cuando las comunidades contribuyen al esfuerzo de restauración de los manglares, su participación se registra a través de un sistema digital que realiza un seguimiento del impacto ambiental y ayuda a garantizar la transparencia.

Según Zakaria, este sistema permite que incluso las pequeñas contribuciones sean visibles y cuantificables.

«Esto genera confianza entre los socios y los contribuyentes», explica. «Pueden ver el impacto generado y saben que forman parte de un ecosistema seguro y verificado».

Al mismo tiempo, la cooperativa hace hincapié en que la tecnología por sí sola no puede generar confianza.

El principio más profundo es la propiedad compartida. Se invita a escuelas, universidades, empresas, comunidades de la diáspora y religiosas, y socios gubernamentales a participar como colaboradores dentro de un ecosistema creciente y sostenible, en lugar de simplemente como donantes.

Para las instituciones católicas que barajan iniciativas ecológicas a gran escala, este modelo sugiere que la transparencia y la participación son fundamentos esenciales para la colaboración.

Lección 3: El liderazgo basado en el servicio sustenta el trabajo a largo plazo

El trabajo ecológico a gran escala conlleva inevitablemente incertidumbre. Las alianzas tardan tiempo en construirse. Los procesos burocráticos pueden ser complejos. Los proyectos evolucionan a medida que cambian las condiciones.

Para Zakaria, el liderazgo en este contexto requiere tanto convicción como humildad.

«La cualidad de liderazgo más importante ha sido permanecer firme en la visión que Dios nos ha dado, al tiempo que escuchamos al Espíritu Santo a través de los acontecimientos que se desarrollan a nuestro alrededor», afirma.

Ella describe este enfoque como una forma de liderazgo de servicio.

«Incluso cuando cometo errores, intento corregirlos, mantenerme coherente y conservar la integridad», explica. «El liderazgo debe estar basado en el servicio, no en el dominio».

La fe también desempeña un papel importante en el sostenimiento de la labor.

«Cuando me enfrento a la incertidumbre, vuelvo al llamado de Dios de que somos administradores de la creación», afirma. «Eso me da la fuerza para seguir avanzando».

Para las instituciones que navegan por la transformación ecológica, esta perspectiva ofrece un recordatorio de que el liderazgo no es solo técnico o gerencial. También es espiritual, basado en un sentido de vocación y administración.

Lección 4: Empieza desde donde estás, pero crea sistemas para el futuro

La fase actual de la iniciativa se centra en movilizar a las comunidades y preparar plántulas utilizando Bio Pots (en apoyo al Día Internacional sin Bolsas de Plástico) antes de que comience el primer gran ciclo de plantación con motivo del Día Internacional de los Manglares (26 de julio de 2026).

Aunque la envergadura del proyecto es ambiciosa, la cooperativa hace hincapié en que la lección más profunda no consiste en replicar el modelo exacto en otros lugares.

Se trata, más bien, de ayudar a las instituciones a desarrollar sistemas que permitan que el compromiso ecológico perdure en el tiempo.

«Independientemente de la envergadura del proyecto», afirma Zakaria, «todas las instituciones deben empezar a crear sistemas de colaboración que garanticen la sostenibilidad a largo plazo».

Para las comunidades católicas de todo el mundo, eso podría significar establecer colaboraciones con escuelas locales, organizar redes parroquiales, apoyar el liderazgo juvenil o desarrollar sistemas que hagan un seguimiento del impacto medioambiental.

Lo importante es dar el primer paso.

Zakaria espera que iniciativas como esta ayuden a las comunidades a redescubrir el valor para colaborar con mayor audacia.

«Si avanzamos juntos ahora mediante la integración de la fe con buenos sistemas», afirma, «aún hay tiempo para la conversión ecológica».

La Plataforma de Acción Laudato Si’ seguirá destacando a instituciones de todo el mundo a medida que desarrollen caminos concretos hacia la conversión ecológica. A finales de este año, esperamos volver a abordar esta iniciativa y compartir nuevas reflexiones sobre lo que los participantes han aprendido durante el proceso de plantación y cómo podrían crecer colaboraciones similares en otros contextos.